重点专业水平评估藏书结构优化及利用率开发的研究

• 作者: 李锦
• 来源期刊: 精品
• 关键词: 数字化教学 高校图书馆 优化 新思路拓展 创新
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 255,257
• 页数: 2页
• 分类号: C289
• 语种: 中文
• DOI: 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.12.239

摘要

图书资料在评估计划和相关文件中基本能满足高校教学要求。何为利用率？利用率高的含义是什么？利用率高的界定是什么？本课题研究人员在前期调研中着重审视了图书覆盖率问题，对较为专业的问题进行了深入了解，并搜集了一些重点片段和结点作为研究资料。主要选取了几个重点专业作为此次人才培养方案的各课程的研究对象。