浅谈在小学语文教学中实现学生学习方式的转变

• 作者: 程兆泉
• 来源期刊: 电脑校园
• 关键词: 小学语文 教学 学习方式
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 智慧校园
• 页码范围: 870
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文素养是学生全面学习和健康发展的重要基础，小学阶段更是学生感悟自然和文学文字魅力的初始阶段，关注孩子的成长就是关注社会未来的发展。语文课程目标的达成不仅需要教师的传道授业解惑，更需要学生充分发挥主观能动性，培养对语文的浓厚兴趣和求知欲。教师作为教学的组织者和实施者，在教学过程中应当提供适当的自主空间，推动学生学习方式的转变。