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摘要:
在当前高中体育教学中,教师不仅要传授学生体育理论知识与技能,还要注重培养学生的价值观与道德品质.随着新课标的改革与实施,新课程标准中明确指出体育老师在教学过程中要注重渗透体育与健康学科核心素养,以生为本,坚持以学生发展为目标,培养学生养成良好的学习习惯和学习能力,为学生做好学科核心素养渗透工作.因此,本文中,作者针对高中体育教育中渗透学科核心素养教育做出一些策略性探究.
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文献信息
篇名 高中体育教学中渗透学科核心素养教育的探究
来源期刊 体育画报 学科 教育
关键词 高中体育 渗透学科 核心素养 教学探究
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
渗透学科
核心素养
教学探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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