以多媒体为导向的初中历史教学思考

• 作者: 鞠吉芳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 多媒体教学 初中历史 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 815-816
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1080

摘要

随着素质教育的不断发展与进步,现如今社会对学生各方面要求也不断提高,大多数学校越来越注重学生各方面素质与能力的培养与提高.历史科目知识内容包含生活的方方面面,让学生只学习教材上的内容是远远不够的.在历史教学过程中,合理利用多媒体进行有效教学,改变了以往历史课堂的乏味,枯燥,让初中历史课堂更具趣味性,这样学生才能够在课堂上学习大量知识,又提高了学生自身的各方面能力与素质.