信息技术在小学体育教学中应用的价值与策略

• 作者: 方洁
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 体育教学 应用价值 应用策略
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文

摘要

由于近些年现代信息技术技术的蓬勃发展,信息技术已逐渐渗入了社会的各行各业以及生活的方方面面.在如此的背景下,信息技术和小学体育课堂间的相互融合,将成了小学体育运动课堂未来发展的一项主要方面.针对此,本文就针对信息技术在小学体育运动课堂中的使用价值与运用策略展开了研究.本文先从有利于调动学生的运动兴趣,增加学生的参与性、有利于学生提高对动作技能的掌握,促使学生动作表象的产生、有利于学校德育教育在课堂中的渗透,促使学生综合素养的发展、促进任课老师的信息化素养的提高,以及促使任课教师的专业发展等四个方面入手,研究了信息化技术在学校体育课堂中的使用价值,接着又在此基础上,进而阐述了重视培养学校体育任课教师的信息化素养、重视正确对待与现代信息技术化、传统教育方式之间的相互关联、重视加大校园信息化教育应用环境的构建力量、利用现代信息技术充实学校体育课堂教学中的内涵、借助现代信息技术调动学生学习体育兴趣、加强师生沟通交流与利用移动设备开展课堂教学等,一些有关技术在小学体育教学中的运用策略,都期望对小学体育教学活动的实施可以有所影响.