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摘要:
因新冠疫情的爆发,网络时代发达,另一方面,同学们更倾向于简单、快速、有效的学习方式.这种显著变化让微课堂教学被极其广泛地应用于课堂教学中,也为初中足球教学改革提供了新契机.将微课学习应用于教学,为足球实践教学培训与理论教学共同探索发展创造了现实条件.相对而言传统教学理念,微课教学的一大显著特点是能够让学生反复操作模仿练习.据悉,在以学生为中心的教学指导思想下,要求教师要提前实现个性化,最大限度满足不同学生的不同需要,这是可以选择技术手段微课教学来得以实现的.
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文献信息
篇名 浅谈微课在初中体育足球教学中的应用
来源期刊 体育画报 学科 体育
关键词 初中体育 微课教育 足球教学
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G843
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
微课教育
足球教学
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期刊影响力
体育画报
月刊
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北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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