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摘要:
全面深化课程改革,落实立德树人的根本任务,是当前深化教育领域综合改革的重要内容.下面笔者对初中体育教学中存在的问题进行分析,在深度学习理念指引下,主要围绕学问课堂的构建优势和初中体育学问课堂的构建策略进行阐述.引导学生从简单的知识技能学习走向体育学科思想的理解与掌握,以及相关综合素养的深度学习.
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新课程
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文献信息
篇名 深度学习理念下初中体育学问课堂构建策略探究
来源期刊 体育画报 学科 体育
关键词 深度学习 初中体育 学问课堂 构建策略
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G85
字数 语种 中文
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深度学习
初中体育
学问课堂
构建策略
研究起点
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期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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