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摘要:
小学语文教师应该重视学生自学能力的培养,尤其是在阅读教学活动中,提高学生自学能力的同时,要深入挖掘他们的内在潜能,开启他们的智慧之门,确保教学过程精彩纷呈,继而满足所有学生的发展需求.小学语文的阅读教学以生为本,学生们的自学能力不断提高,积累下了丰富的知识经验,对于他们的身心健康成长而言大有助益.基于此,本文从不同层面出发,针对小学语文阅读教学中学生自学能力的培养策略进行了探讨分析.
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小学语文阅读教学中学生阅读能力的培养
阅读能力
小学语文教学
培养
略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
语文教学中学生自学能力的培养
语文
自学能力
学习气氛
自学方法
内容分析
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学中学生自学能力的培养策略
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 小学语文 阅读教学 学生自学能力 培养策略 探讨分析
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 教法实践
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
学生自学能力
培养策略
探讨分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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