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试论分层教学模式在初中体育教学中的应用
试论分层教学模式在初中体育教学中的应用
作者:
吴小芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
分层教学
初中体育
教学应用
摘要:
现代化素质教育发展迈入新阶段,对初中体育教育提出教育要求,要全面贯彻落实以人为本的教育理念,尊重学生作为体育课堂主要角色主体,并结合学生的体育运动技能水平展开针对性教学,让学生充分感受到教师对自己的关注,能够有效提高学生对体育课堂的学习热情,愿意主动参与各项体育运动,增强学生的身体健康素质.回归到学生主体,充分考虑到学生对体育课堂的学习诉求,比较适合采取的教学方法是分层教学法.本文将探析分层教学法在初中体育教学中的具体应用策略.
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文献信息
篇名
试论分层教学模式在初中体育教学中的应用
来源期刊
体育画报
学科
教育
关键词
分层教学
初中体育
教学应用
年,卷(期)
2021,(21)
所属期刊栏目
学校体育
研究方向
页码范围
65-66
页数
2页
分类号
G633.96
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
初中体育
教学应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
主办单位:
中国体育报业总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1102-879X
CN:
11-1419/GB
开本:
出版地:
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1265
总下载数(次)
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0
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