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摘要:
在教育教学领域不断深化改革的背景下,我国初中英语教学仍然存在教学情境受限、教学模式枯燥乏味、教学素材单一的弊端,而趣配音app的衍生及有效运用为初中英语课程教学带来了全新的思路,并在课前、课中、课后三个环节为学生提供了多种新颖的教学形式.基于此,本文围绕趣配音APP在英语教学中的应用概述,分析趣配音APP运用于实践教学中的具体情况,打造更高效的英语教学课堂.
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内容分析
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文献信息
篇名 趣配音APP在初中英语教学中的实践和研究
来源期刊 体育画报 学科 教育
关键词 趣配音APP 初中英语教学 实践应用
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 大众科学
研究方向 页码范围 82-83,85
页数 3页 分类号 G633.4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
趣配音APP
初中英语教学
实践应用
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期刊影响力
体育画报
月刊
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11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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