基于核心素养理念的高中英语教学方法探析

• 作者: 许丽瑛
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 核心素养 高中英语 教学
• 年，卷（期）: 2021,（39）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

现代社会背景下,核心素养是一个全新理念,而基于核心素养的高中英语课堂就是在教授学生知识技能的同时,培养学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力.确实,英语不仅是语言交际的工具,还是思维的工具,而且有效的英语教学活动不仅能够让学生掌握基础的语言知识,促进学生思维的发展,还能够让学生接触多元化的文化,进而能够促使学生形成一定的跨文化意识以及良好的学习能力.因此,高中英语教师要运用多样化的教学方法,加强与学生的互动,并将对学生核心素养的培养渗透到具体的听说读写活动中,从而切实提高学生的综合能力.