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中职平面设计专业教学中渗透德育的意义及路径探讨
中职平面设计专业教学中渗透德育的意义及路径探讨
作者:
王静雅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中等职业院校
平面设计
专业教学
德育
摘要:
现如今,德育工作已然成为了中等职业院校培养优秀人才的基准之一.针对中职学生的心理尚未完全成熟,时常在思想以及行为上出现一定程度的偏差这一情况,专职教师应充分发挥自身的专业优势予以引导.本文以平面设计课堂教学为侧重点,积极探索平面设计教学中德育渗透的方法,充分将育人教育以及平面设计生涯教育合理融入到设计教学课程中,进一步促使平面设计教学能够实现"理性"与"感性"的结合,从多方面、多角度进一步提升中职学生的综合素养.
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文献信息
篇名
中职平面设计专业教学中渗透德育的意义及路径探讨
来源期刊
中国科技投资
学科
关键词
中等职业院校
平面设计
专业教学
德育
年,卷(期)
2021,(36)
所属期刊栏目
社会服务
研究方向
页码范围
137-139
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
中国科技投资
主办单位:
中国信息协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-5811
CN:
11-5441/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-979
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
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