初中语文阅读教学中文本细读的有效方法研究

• 作者: 邓奕
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 初中语文 阅读教学 文本细读
• 年，卷（期）: 2021,（33）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中语文教学中阅读是其重要的组成部分,在阅读教学中不仅让学生习得相关的知识内容时,也促进学生综合素质的提升.随着新课程教学理念的提出,对阅读教学提出了较高的要求,文本细读在阅读教学中的应用能够引导学生深层次的解读文本内容,提升阅读教学效率.本文先分析初中语文阅读教学现状,接着提出初中语文阅读教学中文本细读策略,以此更好的提升教育教学效果.