构建"学练赛评"模式,提升初中体育耐力训练质量

• 作者: 梁世印
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: "学练赛评"模式 初中体育 耐力训练
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 体能训练
• 页码范围: 97,101
• 页数: 2页
• 分类号: G546
• 语种: 中文

摘要

在"双减"政策的大背景下,教师通过结合"双减"教育与课程实践教学,贯彻落实"学、练、赛、评"的教学理念,开展多样化耐力训练,有效的提升了学生的耐力素质,提升了学生的体育成绩.因而,本文以"初中体育为研究对象,对于"基于"学练赛评"模式之下,提升初中体育耐力训练质量的实践途径"进行深入探究.