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摘要:
在我国教育行业不断发展的过程中,国家经济实力也提高了许多,教育工作也逐渐受到了国家的重视,对教育的投资越来越多.经过多年教改工作的进行,人们对小学语文阅读提出了更高要求,对素质教育更加重视,而且也将提高小学生阅读能力作为了主要的研究内容.通过实际教学工作的开展能够发现,在进行小学语文教学时,老师在教育过程中并没有为提高小学生阅读水平给予过多的关注,也并没有发挥太多作用,大多只是为了帮助学生提高成绩.
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文献信息
篇名 核心素养背景下的小学语文阅读教学初探
来源期刊 散文百家 学科
关键词 核心素养 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2021,(36) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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核心素养
小学语文
阅读教学
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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