糖尿病患者实施全程健康教育的作用研究

• 作者: 王育凤 高晓霞 李霞
• 来源期刊: 糖尿病天地
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 全程健康教育 价值分析
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 分类号: R969.4
• 语种: 中文

摘要

目的:研究对糖尿病患者实施全程健康教育干预的临床有效性.方法:此次研究病例筛选了在我医院接受治疗的30例糖尿病患者,根据随机选取法将所有患者分成对照与观察两组,每组病例人数分别有15例,对照组患者采取常规护理,观察组添加全程健康教育干预,详细比对两组最终获得的护理效果.结果:干预后与对照组指标比较显示,观察组所获得的干预效果较为理想,患者的认知度、焦虑情绪和依从性均得到明显改善,最终血糖指标也得到良好控制,两组指标结果对比后显示差值有统计学意义(P<0.05).结论:在糖尿病临床治疗期间实施全程健康教育干预,可最大限度缓解患者的焦虑情绪,进一步提升患者的认知度和配合度,确保血糖水平控制在最佳状态.