提高小学语文教研与教学实效的方法

• 作者: 王爱芹
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 教研活动 教研意识 评课 教学质量 小学语文教师
• 年，卷（期）: 2021,（33）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教研活动是学校教学的日常性工作内容之一,其目的是为了借助研究活动促进教学方法的改进和创新,使得教学效果得到提升.为此每位教师都有责任和义务参与教研活动,以提高自己的教育教学水平.但是当前小学语文教研活动存在诸多垢病.如学科教研意识不强、教研活动走过场、教师评课不够专业等.鉴于教研活动开展的质量和效果关乎学校教学质量.文章从教师的参与热情不高、教研活动开展效果不理想两方面分析了小学语文教研活动的开展现状,然后提出发挥教研活动对教师素质提升作用的对策,包括创新小学语文教研活动形式、通过教研活动深化小学语文教学改革.