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摘要:
在新时期,我国正在大力推行素质教育,新课程改革工作也在全面开展,面对该环境,高中语文教学也在持续开展相关的改革与优化活动,并且已经取得了一定的成果.在高中语文写作教学工作中,小组合作学习的重要性越来越突出,需要大力开展相关的探究活动.文章依据我国高中语文写作教学的具体情况,分析了高中语文写作教学中应用小组合作学习的必要性,并制定了小组合作学习在高中语文写作教学中的应用措施,旨在加快推动高中语文写作教学工作的顺利开展.
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文献信息
篇名 小组合作学习在高中语文写作教学中的实践应用
来源期刊 散文百家 学科
关键词 写作 高中语文 小组合作学习 应用措施
年,卷(期) 2021,(33) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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写作
高中语文
小组合作学习
应用措施
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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