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摘要:
早在2006年的时候,政府部门就针对我国体育教育的实际情况,颁布了"阳光体育"的政策.以此要求学生们至少掌握两项体育技能,并形成优良的个人习惯,强化个人自身体质.为了实现这一目标,相关教师就要做好研究工作,从方法层面切入,及时调整,为学生的实际发展创设良好条件.文章主要描述了趣味田径的原则,探讨了趣味田径模式下"阳光体育"教学的可行性,并对于开展方法发表一些个人的观点和看法.
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教学方法
成绩评定方式
中学体育教学中趣味田径教学法的实践探究
中学体育
趣味田径教学法
实践探究
阳光体育背景下初中体育教学活动的教学措施
初中体育
阳光体育
积极作用
必要策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 趣味田径模式下的"阳光体育"教学探究
来源期刊 体育画报 学科 教育
关键词 趣味田径 "阳光体育" 技工学校 教学模式
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
趣味田径
"阳光体育"
技工学校
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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