传统文化在学校人才培养中育人价值分析

• 作者: 陈国平
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 学校 育人价值 传统文化 人才培养
• 年，卷（期）: 2021,（36）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

毋庸置疑,经济全球化趋势密切了国家间的联系,各个国家在经济接轨的同时,文化风俗也开始互相输入和输出.我国在经济全球化发展浪潮下,也自然不可避免的受到多元文化的冲击,在一定程度上,使社会公众的价值观念和行为方式发生了深刻的变化.而相比于成年人而言,青少年的意志力并不坚定,故其更容易受到外来文化的影响.现阶段,在我国教育领域各级院校中,学生群体普遍存在推崇外来文化、漠视传统文化的问题,不利于我国社会主义事业的建设.基于此,文章对传统文化在学校人才培养中具有的育人价值予以研究,肯定了传统文化在学校育人方面存在的积极作用.