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摘要:
高职院校的教育任务不仅是培养学生的知识技能,而且还要规范学生的行为,促使学生拥有良好的个人素养及知识技能,为社会做贡献。因此在高职院校当中管理工作是非常重要的。然而,就目前一些高职院校的管理效果来看,并不理想。为提升管理水平,高职院校可以采用社会工作视角展开院校管理工作,如此方可做到以人为本,从学生角度出发,服务于学生,提升管理工作效率;帮助、引导学生形成良好的个人素养、提升其知识技能水平,为其今后的生活学习奠定坚实的基础。
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浅谈柔性管理视角下高职院校学生管理工作的思路
柔性管理
学生
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高职院校
高职学生管理工作问题及对策
高职院校
学生管理
问题
对策
内容分析
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文献信息
篇名 社会工作视角下高职院校学生管理工作探究
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 高职院校 社会工作 管理工作 个人素养
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
社会工作
管理工作
个人素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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