初中化学实验教学中学生创新能力的培养对策探究

• 作者: 刘勇 王敏
• 来源期刊: 电脑校园
• 关键词: 初中化学 实验教学 中学生创新能力
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 智慧校园
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

化学作为一门具有明显自然特征的学科，其主要的学习内容是关于物质的组成、结构与性能的关系，还涉及到物质之间相互转化的规律与操作的手段。当前，化学不仅是推动社会文明和科学发展的主要力量，还是帮助人们解决诸多问题的主要理论依据。在初中教学中不仅要引导学生能够准确、快速的来开展实验活动，还要让学生能够在这个过程当中了解相关的化学知识，懂得化学实验的原理。基于此，本文针对初中化学实验教学中学生创新能力的培养对策探究进行简要分析，以下仅供参考。