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摘要:
随着我国经济的健康迅速发展,教育事业也进入了一个新的发展时期,而德育教育被提到一个前所未有的高度.小学体育课是小学生课程的重要组成部分,若体育教师在平时的教育教学,为小学生创造一个更好的德育教学环境,为教学活动的顺利开展提供便利性,在提高德育教学的质量和有效性等方面具有极高的现实意义.德育教育能够使学生更容易融进体育教学的环境,也方便教师开展教育工作,从而帮助学生树立正确的价值观和人生观.基于此,对融德于动身心共育——在小学体育教学中有效渗透德育进行研究,以供参考.
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素质教育
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德育在小学体育教学中的渗透
小学体育
德育
渗透
内容分析
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文献信息
篇名 融德于动身心共育——在小学体育教学中有效渗透德育的思考
来源期刊 体育画报 学科 教育
关键词 小学体育 德育 渗透策略
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 G628.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学体育
德育
渗透策略
研究起点
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期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
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北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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