"双减"政策下学校体育发展的机遇与策略初探

• 作者: 胡斌
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 体育
• 关键词: 双减政策 体育教学 发展机遇 教学措施
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 体育研究创新
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G876
• 语种: 中文

摘要

双减政策是教育部近期出台的新政策,具体而言就是要进一步减轻学生的课外作业负担和学生的课外培训负担.我国基础教育的培养目标本身就是为国家和时代培养德智体美劳全面发展的人才,但是由于传统应试教育的弊端,教师和家长往往只关注学生的学习成绩,学生的德育、体育、美育以及劳动教育得不到足够的重视,这样的教学方式很难帮助学生实现全面发展.但是"双减"政策落实以后,意味着学生的课外自由活动时间就会变多,而如何充分利用学生的课外时间成为在校学生面临的新课题.作为一名小学体育教师,就需要在教学实践过程中思考"双减"政策下学校体育发展的机遇及策略.