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摘要:
幼儿阶段是孩子语言敏感期和高速发展的黄金时期,这个阶段内引导幼儿如何较为完整的表达、如何自愿表达以及幼儿能够自主的将内心的感受表达出来的能力,需要幼师和家长共同的努力.幼儿表达能力的提高有很多种方式,这里主要分析在科学探究活动中,通过激发幼儿对活动的兴趣,激发幼儿在观察、探究过程中的语言组织能力、表达能力.
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积极开展活动,提升幼儿语言表达能力
幼儿活动
语言表达能力
如何提高幼儿的口语表达能力
幼儿口语
表达能力
提高方法
幼儿自主探究科学活动的环境创设
科学活动
自主探究
环境创设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 科学探究活动提高幼儿自主表达能力的探讨
来源期刊 散文百家 学科
关键词 科学探究 活动 幼儿 自主表达
年,卷(期) 2021,(36) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
科学探究
活动
幼儿
自主表达
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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