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摘要:
随着新课改教育模式的优化升级,在小学语文课外阅读教育上,也要针对学生的文化素养以及语言素养进行优化增强,在明确语文阅读发展方向的基础上,以核心教育为主要指导方向,明晰当前小学阶段语文阅读的引导落实。
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篇名 核心素养视域下小学语文课外阅读指导策略
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文课外阅读 核心素养 指导策略
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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