小儿先天性心脏病护理中的健康教育

• 作者: 沈燕娜
• 来源期刊: 健康女性
• 关键词: 护理 小儿先天性心脏病 健康教育 应用效果
• 年，卷（期）: 2021,（39）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:评价在小儿先天性心脏病患儿的护理中应用健康教育的价值.方法:纳入2019年3月到2021年1月间的小儿先天性心脏病患儿,选择60例,以抽签法分为两组(甲组,健康教育,30例;乙组,常规护理,30例),分析家属满意度、家属健康知识掌握度、患儿症状改善时间.结果:甲组家属满意度评分、家属健康知识掌握度评分、患儿症状改善时间优于乙组,P＜0.05.结论:应用健康教育后,能够提高小儿先天性心脏病患儿家属的满意度以及健康知识掌握度,同时可促进患儿症状改善.