素质教育下小学体育教学引入分层教学模式的探索

• 作者: 王瑞
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 体育
• 关键词: 小学体育 分层教学 素质教育
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 体育研究创新
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 分类号: G843
• 语种: 中文

摘要

分层教学是一类以学生综合实力为依据,将学生划分为不同等级进行针对性授课的教学模式,其目的在于促成学生的个性化发展.素质教育背景下,分层教学方法在小学体育教学中同样得到了广泛的认可与应用.因此,文章从笔者实际教学经验出发,分析了现阶段小学体育教学的发展现状,阐述了小学体育教学引入分层教学模式的积极作用以及具体策略,以期为广大教育工作者提供教学新思路.