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摘要:
在经济的发展下,各种外来文化都逐渐侵入我国,学生对传统文化的意识越来越薄弱,更加偏向于喜欢外来文化。因此,传统文化的教育教学成为主要的问题。在初中英语课堂教学中进行传统文化教育,能够让学生在了解西方文化的同时还能懂得传统文化,让传统文化在西方文化的学习中得到引入,更好的渗透到英语课堂中,提高课堂的教学质量。本文对传统文化在初中英语课堂的引入和渗透进行分析研究。
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浅析初中英语课堂观察
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英语教学
课堂观察
内容分析
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文献信息
篇名 传统文化在初中英语课堂的引入和渗透
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中教育 英语课堂 传统文化 引入和渗透
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中教育
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