双减背景下的小学体育一体化的德育实施策略研究

• 作者: 朱文平
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: 双减 小学体育一体化 德育实施
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 体育研究创新
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: G759
• 语种: 中文

摘要

德育教育需要长时间的实施与实践,在无形中对学生们的道德品质形成影响,培养学生们良好的品德修养.故此,若想真正使小学体育一体化德育"双减"的实施发挥其效用,一定要确保其延续性,通过长期的影响达到最佳的效果.另外,"双减"体育一体化德育应伴随着小学生们的身心发展不断转变教学策略,以此来能够更好地确保教学效果.