作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:研究心脏介入导管室护理中健康教育模式的效果.方法:选取我院在2019年12月-2020年12月期间收治的98例在心脏介入导管室治疗的患者,根据护理方式将其分成研究组与对照组,每组49例.结果:研究组遵医行为优于对照组;且护理后研究组生活质量评分高于对照组,P<0.05.结论:将健康教育融入到心脏介入导管室患者的护理中效果显著,明显提高患者的遵医行为与生活质量.
推荐文章
健康教育模式在心脏介入导管室护理中的效果观察
健康教育
心脏介入
抑郁评分
碎片化教育
健康教育模式在心脏介入导管室护理中的效果观察
健康教育
心脏介入导管室
护理
健康教育在心脏介入导管室护理中的应用效果研究
健康教育
心脏介入导管室
护理效果
健康教育对心脏介入导管室患者护理效果的影响
健康教育
心脏介入导管室
护理效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 心脏介入导管室护理中健康教育模式的效果研究
来源期刊 饮食保健 学科
关键词 心脏介入导管室 健康教育 遵医行为 护理效果
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (34)
共引文献  (2)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2018(17)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(16)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2020(8)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(5)
2021(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心脏介入导管室
健康教育
遵医行为
护理效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
chi
出版文献量(篇)
86207
总下载数(次)
77
总被引数(次)
18567
论文1v1指导