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摘要:
随着教育改革的不断深入,体育课程作为高中教育的一门重要学科,逐渐引起了众多教师的重视,并积极开展教学方法的创新与改革,以提高学生的身体素质.在体育课上,学习兴趣培养对学生的学习效率起着重要的作用,极大地提高了学生的学习效率和体育素质.因此,通过趣味教学法的有效运用,可以创新田径教学方法,激发学生的学习兴趣,促进学生身心素质的培养.本文首先分析了趣味教学法在高中田径课堂中的应用现状,然后着重对其应用策略进行了积极探索,以供参考.
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文献信息
篇名 趣味田径教学法在高中田径教学中的研究
来源期刊 体育画报 学科 教育
关键词 趣味教学法 高中田径 现状
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 体育理论研究创新
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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趣味教学法
高中田径
现状
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期刊影响力
体育画报
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北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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