浅谈如何将创新性与实用性融入高中语文作文教学

• 作者: 茅宇
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 作文 创新性 实用性
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

摘要

作文是语文教学的重头戏,更是高考的重点.在作文教学中,很多学生存在的突出问题就是作文思维套路化,缺乏亮点;还有一些学生作文时单纯罗列一些好词佳句,使得文章辞藻华丽,但读来却让人缺乏共鸣.新高考改革背景下,高中语文作文的命题越来越凸显时代性和创新性.如何引导学生在作文中更好地体现时代前沿性和思维创新性,将这二者融合于习作教学中,推动学生自信表达、精彩作文,成为教师需要探索的一项重点.