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"互联网+"思政课:网络环境下高校思政课教学的实施策略
"互联网+"思政课:网络环境下高校思政课教学的实施策略
作者:
李实
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+"思政课
高校思政课
实施策略
摘要:
随着新时代的到来,社会也在不断的进行改革.而改革的进度受到各种方面的影响,其中就包括新形势下的"互联网+"背景下改革进度的不断推进.在这种背景之下,教育问题也逐渐受到各界人们的关注,如何在网络环境下使得高校的思政教学有所创新和发展,不断提高教学质量,提升学生的思想素质教育成为了很多人的关注话题.本文基于"互联网+"背景下对高校思政课教学工作进行探索和研究分析.希望能够为教育界研究网络环境下高校思政课教学的实施策略提供理论支持和现实指导意义.
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互联网传播
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互联网+
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文献信息
篇名
"互联网+"思政课:网络环境下高校思政课教学的实施策略
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
"互联网+"思政课
高校思政课
实施策略
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
页码范围
142
页数
1页
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中文
DOI
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高校思政课
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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