初中体育教学中分层教学策略研究

• 作者: 林海祥
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 因材施教 初中体育 分层策略 研究
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 分类号: G759
• 语种: 中文

摘要

"分层教学"是新课程改革下,对课堂教学活动所提出的全新要求,旨在采取个性化的教学方案,全面提升学生的核心素养.在初中体育教学当中,也主张通过"分层教学"来实现因材施教,促进学生在体育学科上面的均衡发展,实现体育核心素养的提升.过去受"应试教育"的影响,对体育教学常常不够重视.现在,随着教学改革方案的落地,体育课程的重要性越来越受到重视,因而亟待进行关于"分层教学"的推进.以下就具体进行分析.