小学体育课堂教学中激发学生学习动机的策略研究

• 作者: 杨涛
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 体育
• 关键词: 学习动机 小学教育 体育课堂 问题与对策
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 体育理论研究创新
• 页码范围: 143-144,166
• 页数: 3页
• 分类号: G869
• 语种: 中文

摘要

本文研究的主要目的是为了明确新课程改革下,激发学生学习动机的教育工作,对于培养全面健康发展小学生的重要性,通过提出一些改革优化建议来提升当前小学体育教育教学的质量,进而推动我国体育教育事业的创新发展.通过对当前小学体育教育与部分小学生核心素养水平的整体观察得知,培养学生体育核心素养的工作应从加强学生体育意识教育着手,通过开展丰富的、多样化的教学模式改革,达到学生自觉进行体育锻炼,能在一定程度上提升小学体育的整体水平与小学生整体核心素养.