合作学习背景下初中语文阅读教学探究

• 作者: 程杏芳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小组合作 初中语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课改的不断推进下，课堂教学中进行小组合作学习逐渐成为一种改变传统教育的学习方式。小组合作学习模式在中小学校日常课堂中的普及，被普遍认为是一种比较有效的教学方法。在初中语文教学中，阅读教学是提高学生语文综合素养的重要途径。在语文阅读教学课堂上提倡和推广小组合作学习教学授课的方式，能有效激发中学生自主学习的动力，提高中学生积极主动的学习能力，凸显以人为本的教育理念。