"双减"政策背景下啦啦操融入中学体育课程的价值与实践

• 作者: 马志超 周雯倩
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 体育
• 关键词: "双减" 啦啦操 中学体育 价值与实践
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 209-210
• 页数: 2页
• 分类号: G831
• 语种: 中文

摘要

随着我国终身体育教育思想的确立、中考教育制度的改革以及素质教育计划的实施,中学体育教育正在朝着多功能的方向发展.啦啦操作为体育课程的内容之一,被实践证明能够助力学生的身体素质培养,使学生养成良好的心态和体态,从而提高学生的身体协调能力、素质心理能力.本文主要以"双减"政策为背景,研究新时代下啦啦操的发展和融入中学体育课程的价值,探讨如何让啦啦操更好地融入中学体育课程的具体实践,为中学体育课程改革的发展和"双减"政策的落实作出相应的贡献和建议.