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摘要:
信息技术高速发展和科学技术不断涌入课堂的背景下,电教媒体设备得到广泛使用、频繁使用,已经成为教师的主要教学工具,有助于教师达成提升教学质量、提升学生学习效率等相关任务,也正因如此,电教媒体设备在课堂教学中的地位越来越高,将其合理运用已经成为各科教师的首要追求.鉴于此,我们以小学语文教学为例,进一步分析和阐述电教媒体设备的合理运用策略,为广大小学语文教师带去教学上的灵感与思路.
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文献信息
篇名 浅谈电教媒体设备在小学语文教学中的合理运用
来源期刊 散文百家 学科
关键词 电教媒体设备 小学 语文教学 合理运用
年,卷(期) 2021,(33) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体设备
小学
语文教学
合理运用
研究起点
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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