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摘要:
随着社会发展和国家层面阶段性目标的实现,我国教育事业迈进了新的阶段."名师"即是家长对孩子接受到好的教育的期望,也是高校对优质教学质量的追求.文章重点关注了新疆某高校教学名师队伍建设的情况,通过交流访谈、问卷调查等方式,具体了解样本高校在教学名师队伍建设上的现状和存在问题,并根据所发现的问题提出有针对性的建议,以期助力该高校教学名师队伍建设,同时,也为其他高校在推动高水平、高品质的新时代教师队伍建设方面提供参考.
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名师
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内容分析
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文献信息
篇名 名师何以为名?新时代高校教学名师队伍建设研究 ——以新疆某高校为例
来源期刊 散文百家 学科
关键词 教学名师 专业成长 队伍建设 高等院校
年,卷(期) 2021,(33) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 188-189,117
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
教学名师
专业成长
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高等院校
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散文百家
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1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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