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摘要:
阅读教学是小学语文教学的重难点内容,阅读教学可以提升小学生语言理解能力、阅读水平、写作能力,还能激发学生创新思维,丰富学生思想情感。阅读教学是学生语文综合能力培养的重要过程,本文基于小学低段语文阅读教学展开了探索。
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文献信息
篇名 小学低段语文阅读教学探索
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学 低段 语文 阅读
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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