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《机械制图》课程有效教学的策略研究
《机械制图》课程有效教学的策略研究
作者:
潘科峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
机械制图
有效教学
摘要:
职业教育是"十四五"我国教育事业重要的构成部分,职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位.职业教育的"十四五"主要任务是为社会各界培养技术、管理人才.中等职业教育《机械制图》课程是加工制造专业的必修基础核心课程,因中等职业学校学生识图能力薄弱,三维空间思维能力不足,如用传统教学,学生对识图掌握困难.
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文献信息
篇名
《机械制图》课程有效教学的策略研究
来源期刊
中国设备工程
学科
教育
关键词
中职学校
机械制图
有效教学
年,卷(期)
2021,(23)
所属期刊栏目
理论研究与实践
研究方向
页码范围
252-253
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-0711.2021.23.151
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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中职学校
机械制图
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国设备工程
主办单位:
中国设备管理协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-0711
CN:
11-4623/N
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区月坛北小街2号院1号楼3层海运国际酒店二层
邮发代号:
82-374
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21366
总下载数(次)
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总被引数(次)
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