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摘要:
职业教育是"十四五"我国教育事业重要的构成部分,职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位.职业教育的"十四五"主要任务是为社会各界培养技术、管理人才.中等职业教育《机械制图》课程是加工制造专业的必修基础核心课程,因中等职业学校学生识图能力薄弱,三维空间思维能力不足,如用传统教学,学生对识图掌握困难.
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文献信息
篇名 《机械制图》课程有效教学的策略研究
来源期刊 中国设备工程 学科 教育
关键词 中职学校 机械制图 有效教学
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 理论研究与实践
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0711.2021.23.151
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
机械制图
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国设备工程
半月刊
1671-0711
11-4623/N
大16开
北京市西城区月坛北小街2号院1号楼3层海运国际酒店二层
82-374
1985
chi
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21366
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45
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19871
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