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摘要:
对于医学高校实验教学来说,实验室开放能够给医学生提供实践训练、科学创新和自主学习的平台,使得医学生能够在强化基础实践能力的同时,熟悉科研工作结构和过程.不仅如此,还可以激发医学生学习的积极性和主动性,进而有利于促进医学高校实验教学实效性和质量的提高.本文在分析实验室开放在医学高校实验教学中的意义和作用的基础上,介绍了医学高校实验室开放形式与内容,进一步探讨了医学高校实验室开放管理的优化策略,旨在促进实验室开放作用的实现,为医学高校实验教学工作提质增效提供保障.
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篇名 论实验室开放在医学高校实验教学中的意义和作用
来源期刊 科学养生 学科
关键词 医学高校 实验室开放 教学 意义 作用
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 医院管理与教学
研究方向 页码范围 277-278
页数 2页 分类号 G647
字数 语种 中文
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1995
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