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摘要:
计算机网络技术课程是一门实操性与专业性极强的必修课程,同时教学内容的理论知识也较为繁多,项目教学法就如何将理论与实践的有效结合进行教学给了我们很好的应用意义。项目教学法在高等教育中的计算机网络技术课程中,改变了传统填鸭式的教学方法,让学生成为学习的主体,有效提高对理论知识的理解与吸收,还提升了学生在课程上的实操能力和专业素养。
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文献信息
篇名 在高职计算机网络技术课程中应用项目教学法的研究
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 高职 计算机网络技术 项目教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职
计算机网络技术
项目教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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