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摘要:
口语交际能力是小学语文与其他理科课程的本质区别,同时口语交际能力也是小学生必须要掌握的重要技能,对学生的生活和学习有着至关重要的影响.特别是在新课程改革与发展背景下,小学语文老师应当在教学思想以及教学行动上,对于小学语文口语交际教学给予充分重视,并对小学语文口语交际教学原则认真遵守,运用各种有效的途径和方法,促进小学语文口语交际教学质量不断提升,增强学生口语交际能力,为学生的全面发展奠定坚实的基础.
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文献信息
篇名 如何有效提升小学语文口语交际教学质量
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 小学语文 口语交际教学 实施策略
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 语言词汇
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
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口语交际教学
实施策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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