组块教学思想与言语表达力概念辨析

• 作者: 沈茂庭
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 组块教学 小学语文 言语表达力
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 语言词汇
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

组块教学是在"智慧解放"教育理念下,针对语文学科所展开的一项教学变革.所谓"语商",也就是指一个人的语言表达能力.对于学生来说,言语表达力与语文课堂的关系非常密切,而"组块教学思想的儿童言语表达力提升"的实践研究就有着丰富的意义.本文以两者关系为切入点,围绕"倾听""表达""应对"三个维度设计具有"组块式"特色的口语交际课堂,这也是提高儿童言语表达力的良好策略.