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摘要:
中职学校的教育不同于普通中学的教育,在人才培养上更加注重学生的技能培养,关注学生未来的就业,因此在语文教学上,很多教师和学生的观念存在问题,导致在教与学的方法上存在诸多不足.就语文古诗词的教学实况来看,不少学生并没有对古诗词所蕴含的价值有深刻的体会,对古诗词与优秀传统文化之间的关系认识不够深刻和全面,因此也就不能够达到通过语文古诗词教学提升学生人文素养、夯实学生文化知识基础的目的,也阻碍了我国优秀传统文化的传承与弘扬.文章就此展开了分析,对中职语文古诗词教学的优化提出了一些对策.
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文献信息
篇名 中职语文古诗词教学设计的实践探究
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 中职语文 古诗词教学 教学实践
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 古诗文教学
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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中职语文
古诗词教学
教学实践
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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