传统吟诵教学法在初中古诗文教学中活动形式的探讨

• 作者: 缐巧莺
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 传统吟诵 初中语文 古诗文 活动方式
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 古诗文教学
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

传统吟诵是古诗文特有的诵读方式,通过吟读时的平长仄短、平低仄高、入短韵长等吟诵方式的运用,体悟涵咏古诗文声律、文气、意蕴之美.在初中语文古诗文教学中灵活运用传统吟诵方式,可以提高初中学生学习古诗文的兴趣,提升理解感悟古诗文的能力,创造更丰富的古诗文学习方法和方式.本文将就传统吟诵教学法在初中古诗文教学中的活动形式进行探讨.