心理护理联合口腔健康教育护理对牙周炎患者的干预分析

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 母婴世界
• 关键词: 心理护理 口腔健康教育 牙周炎 干预效果
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 分类号: R473.78
• 语种: 中文

摘要

目的:探究心理护理联合口腔健康教育护理对牙周炎患者的干预效果.方法:选取2018年6月至2019年6月我院收治的88例牙周炎患者为研究对象,将其分为对照组(实施常规护理)与观察组(实施心理护理联合口腔健康教育护理).比较两组的干预效果.结果:观察组的每天刷牙次数>3次者、每次刷牙的时间>3 min者以及使用竖刷或者颤动刷牙方式者均多于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:采用心理护理联合口腔健康教育护理对牙周病患者实施干预更有利于患者养成健康的口腔保健行为,建议临床推广使用.