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摘要:
随着我国教育改革的不断深化,目前小学语文教学对情感教育更加重视,情感教育以培养学生综合素质为主要目的,同时也是我国新课改提出的基本要求.在小学语文教学中融合情感教育对于小学生的身心发展有十分重要的影响,有利于小学生实现全面发展.基于此,本文通过对小学语文教学中情感教育的重要性进行阐述,并提出几点小学语文教学中融合情感教育的实现路径,以此为相关教育工作者提供借鉴,促进我国小学语文教学水平的提升.
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实施策略
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文献信息
篇名 小学语文教学中融合情感教育的方式分析
来源期刊 散文百家 学科
关键词 小学语文 语文教学 情感教育
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 教法实践
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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